保留学业表现为核心的录取，同时通过扩容和上游培养来解决代表性问题，是更符合效率和公平原则的路径。

市场机制强调通过竞争实现资源的最优配置，这在教育领域体现为学业表现驱动的录取制度，它能确保有限的精英教育资源分配给最有准备和潜力的学生。这种基于明确标准的竞争，为所有背景的学生提供了一条可预期、可努力的上升通道，尤其对缺乏其他资源的移民和工薪家庭至关重要

。全面抽签看似公平，实则引入了随机性，削弱了努力与回报之间的关联，这与开放竞争和效率优胜的原则相悖。抽签并不能直接增加教育资源，也无法解决学生在K-8阶段存在的资源不公问题

。真正的解决之道在于扩大优质教育供给（扩容），以及对薄弱社区进行长期、有针对性的教育投入，从源头提升学生的学业准备，从而自然地改善代表性。这种渐进式、结构性的改革，既尊重了学业表现的价值，又避免了激进政策可能带来的负面冲击，如新生D/F率飙升所示

，其长期代价难以预测。保持稳定预期和拓宽上升通道，比简单地随机化分配更具建设性。