学业表现为核心的录取制度，结合扩容和上游培养，是效率与公平兼顾的理性选择。

当前辩论的核心在于如何平衡精英教育的学术标准与社会代表性。我们倾向于市场机制是资源配置最有效的方式，这在教育领域体现为学业表现驱动的录取。它确保了有限的优质教育资源分配给最有准备和潜力的学生，为所有背景的学生提供了一条可预期、可努力的上升通道，尤其对缺乏其他资源的移民和工薪家庭至关重要 。

全面抽签看似公平，但引入随机性，削弱了努力与回报的关联，与效率优胜原则相悖 。

同时，我们承认抽签派对代表性流失的担忧是真实的，但解决之道不应是抽掉梯子。如已有论点

和 所指出，真正的改善在于扩大优质教育供给（扩容）和对薄弱社区进行长期、有针对性的教育投入，从源头提升学生的学业准备。这种渐进式、结构性的改革，既尊重了学业表现的价值，又避免了激进政策可能带来的负面冲击，例如抽签届新生D/F率三倍跳升的真实代价。这表明，仅仅给予机会而不提供充分的支持和准备，反而可能对学生造成伤害。因此，保留学业核心，辅以扩容和上游培养，是更符合效率和公平原则的路径。